0061
在任何事情的擇選中，都會存在一個“認知”的問題
“認知”是一種學習的過程，現今普遍的看法是：認知追求的是事情發展的確定性，即排除、避免出現錯誤的可能
“認知”是一種自我介入，任何人都追求那無錯無誤的十全十美，即“確定性”
分析股市想找一套不出錯，十拿九穩的程式
談情說愛想找一個不騙人，真心實意的白馬王子或白雪公主
培養子女想找……尋找工作想找……總之，想找那個“確定性”
結果？請回憶往事，哪一樣是您通過“認知”追求到的？
這就是說，“認知”存在著兩難
0062
世上萬物都有它們的自然發展規律，都有相對的“確定性”，這是我們需要學習、需要認知的客觀前提。
但學習同時是自我的介入。加入自我理性感性的調味，即使是十全十美的“確定性”也會變成不確定了。
這就是兩難：追求的十全十美（確定性），並非完美（自我感覺）。自我加入越多主觀意向，發生錯誤的可能就越多。
老莊學說不以“認知”的方式，去了解世界與人生，甚至是否定“認知”。實際上，他們否定的是那種追求“確定性”的認知，否定的是自我介入的認知。
想逍遙，先放棄這種呈現兩難的“認知”吧，真正的“認知”是順其自然的過程中，領悟到的“道”，而非確定性的追求……
